Forum des métiers et des formations artistiques
samedi 21 novembre 2026 · 10h30 > 16h30
Conservatoire Grand Besançon Métropole
entrée libre / ouvert à tous
Pour sa deuxième édition, le Conservatoire de Grand Besançon Métropole organise le Forum des métiers et des formations artistiques, un rendez-vous ouvert à tous : élèves du conservatoire, étudiants en questionnement sur leur parcours, ou toute personne envisageant une formation vers les métiers artistiques.
Né d’une collaboration entre les Conservatoires à Rayonnement Régional de Besançon, Dijon et Chalon-sur-Saône, cet événement a pour ambition d’éclairer la diversité des chemins professionnels qu’offre une formation artistique, bien au-delà des métiers d’interprète auxquels on pense spontanément.
La journée s’ouvrira par une conférence généraliste, enrichie des témoignages d’anciens élèves ayant emprunté des voies parfois inattendues. L’après-midi sera consacrée à des rencontres avec des structures et professionnels venus présenter leurs métiers et formations, dans les espaces du conservatoire et à l’auditorium. Des prestations artistiques données par des élèves danseurs viendront également ponctuer l’événement au Frac Franche-Comté.
Un temps d’échange et d’inspiration, pensé pour aider chacun à trouver sa voie.


PROGRAMME
Forum des métiers et des formations artistiques · sam. 21 NOV. 2026
10h30 > 16h30
Matin
10H30 > 12H
TABLE RONDE // Auditorium du conservatoire
Métiers artistiques : quelles voies, quels débouchés?
Formations, orientation et parcours professionnels dans les trois spécialités: danse, musique et théâtre.
- Christiane Louis
Responsable des ressources métiers et vie professionnelle
Département Éducation · Philharmonie de Paris - Mélodie Carecchio
Artiste enseignante et formatrice dans l’enseignement supérieur · ENM de Villeurbanne
ENM : École Nationale de Musique, danse et art dramatique - Alumni – témoignages d’anciens élèves sur leurs parcours
Midi ——————————————-
PAUSE REPAS
Possibilité de se restaurer au restaurant de la Cité des Arts Le Pixel – Taqueria Quest (suivant les places disponibles).
Après-midi
13H > 16H30
CONFÉRENCES // Auditorium du conservatoire
13H > 13H30 ———————
Les métiers de la régie de scène
:: Charlotte Goupille-Lebret
Régisseuse de scène d’opéra
créatrice du podcast et festival Opéra Mon Amour
13H30 > 14H ———————
Les formations en facture instrumentale et techniques du son
:: Véronique Dalmont
Responsable qualité, recrutement et relations entreprises à l’Itemm (Le Mans)
ITEMM : Institut Technologique Européen des Métiers de la Musique, école des métiers d’art de la facture instrumentale, du son et pôle Recherche et Innovation
14H > 14H30 ———————
Musiciennes & musiciens intervenants, école et territoires
:: Cécile Richard
Directrice du CFMI de Lyon · Institut supérieur d’enseignement et d’éducation artistiques
CFMI = Centre de formation des musiciens intervenants
14H30 > 15H ———————
Les métiers de Responsable communication, Responsable production
& Responsable des projets et action culturelle
:: Marine Marge
Responsable des projets et actions culturelles · Cité de la Voix
:: Arthur Bové
Responsable de production · Cité de la Voix
:: Stéphanie Pacaud
Responsable de communication · Cité de la Voix
Cité de la Voix · centre national de l’art vocal de Bourgogne Franche-Comté
15H > 15H30 ———————
Les enjeux de la santé dans les pratiques artistiques
:: Éric Dufour
Kinésithérapeute – diplômé de l’institut Médecine des Arts & kiné aux Eurockéennes
Médecine des Arts · association européenne consacrée à l’étude médicale et scientifique des pratiques artistiques
15H30 > 16H ———————
Le métier de médiateur culturel
:: Guillaume Dampenon
Directeur de projet culturel · association Le Bastion à Besançon
Le Bastion · création – diffusion – accompagnement et médiation en musiques actuelles
16h > 16h30 ———————
Le métier de producteur
:: Hamid Asseila
Directeur de NG Productions
NG Productions · entreprise de production & de diffusion de spectacles en Bourgogne Franche-Comté
13H > 16H30
RENCONTRES avec les structures partenaires // Salles du Conservatoire
DNMADe Régie de spectacle · Lycée Pasteur de Besançon
Diplôme national des métiers du spectacle vivant – spécialités Régie son & Régie lumière
:: Julie Savarin-Boillot · Formatrice
Cité de la Voix · Centre national d’art vocal de Bourgogne Franche-Comté
:: Elsa Goujon-Gregori · Directrice (par intérim) / Conseillère artistique & Responsable formation
Cité des Arts de Besançon · Bibliothèque · centre de ressources
:: Sandrine Valfrey-Lepagney · Gestionnaire de la bibliothèque du conservatoire
CFMI – Lyon · Centre de formation des musiciens intervenants
:: Cécile Richard · Directrice
CNSMD · Conservatoire national supérieur musique et danse de Lyon
:: Agnès Jeand’heur · Responsable du département danse
ÉSAL de Metz · Pôle musique et danse · École Supérieure d’Art de Lorraine
:: Grégory Beaumont – Responsable des études danse
ESM de Dijon · École supérieure de musique de Bourgogne Franche-Comté
:: Charline Vigneron · Directrice
FUSE / APEC · Fédération des usagers des formations du spectacle vivant
+ Association des parents d’élèves des conservatoires
:: Robin Kowalski · Président de l’APEC de Besançon
ITEMM · institut technologique européen des métiers de la musique
École des métiers d’art de la facture instrumentale, du son et pôle Recherche et Innovation
:: Véronique Dalmont · Responsable qualité, recrutement et relations entreprises
:: Sylvie Dubois · Assistante formation professionnelle continue
Médecine des Arts · santé et prévention des artistes & techniciens du spectacle
:: Éric Dufour · Kinésithérapeute
Opéra Mon Amour · podcast & festival autour du chant lyrique
:: Charlotte Goupille-Lebret · Régisseuse de scène d’opéra & fondatrice du podcast & festival
Philharmonique de Paris · centre de ressources
:: Christiane Louis · Responsable des ressources métiers et vie professionnelle – département Education
14H30 > 14H45
16H30 > 16H45
PRESTATION ARTISTIQUE // Frac Franche-Comté
à la manière de Lucinda Childs · performance chorégraphique
En écho à l’exposition Lucinda Childs – une subversion du cadre, les élèves du Conservatoire investissent l’univers de cette figure de la danse postmoderne à travers une proposition chorégraphique inspirée de ses principes d’écriture. Partitions, scores, dessins deviennent les partenaires d’une création « à la manière de… ».
Le temps devient à son tour matière chorégraphique, une contrainte qui invite les danseurs à une écoute de leurs relations dans l’espace.
Remerciements à tous nos partenaires & participants

